Inlägg publicerade under kategorin Allmänt
ah alright såhär här läget. att jag ska skriva en reflektion angående en uppgift vi haft i expon. sooooo here we go !
jag hade självklart en tanke bakom mitt arbete, som man alltid ska ha i sina arbeten. min va att jag skulle ge ett budskap om hur bandet i sig är. med bilder osv.
sen är ju dedära med målgrupp viktigt med, så jag valde att ha min egen målgrupp, alltså umgdomar mellan 16-20 vilket jag tror är största delen som lyssnar på "FLYLEAF" som personligen är det bästa bandet ever.
vi hade inte en så jättetight deadline på detta arbete men seg och okoncentrerad så vart jag lite sen med inlämning! (hoppas ändå på G!!) det är väl det som är mindre bra, fast egentligen är jag inte nöjd alls med mitt arbete. blev inte riktigt som jag ville. men allting kan inte bli som man vill hela tiden eller hur?!
det har funkat ganska bra ändå. när jag kan och vill går det undan atta bara hejsan ! men alltid försent dock. så det blir lite halvt ja. eh. och ändringar har skett under tiden då jag inte riktigt kommit i underfund med hur jag ska lösa olika saker.
ah men fuck då. blev på snedden. så vrid på huvet eller ngt.
vill även tipsa om min icke skolblogg här --> BLOGGEN
åååh vad spännande alla människor där ute !
jag bloggar igen. OMG tänker ni.
woho tänker jag !
skola, massa att lära sig.
sitter på min multimedialektion och uppgiften blev....:
BLOOOGGGGAAAA!
jag ska även ändra design. får ju ha något annat än svart bakgrund får då syns inte något annat jag skrivit. *buhu*
jag är superfrän.
ska fixa designen snart, promise.. känner mig slapp med det! men det är väl fint med grönt och vitt? ;)
gjorde om lite saker på två bilar, (volvo såklart) ;)
har inte kvar originalbilderna men den översta volvon ska vara vit med annan dekal i bak och den röda va lite mer "sliten" röd.
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 |
||||||||
3 |
4 |
5 | 6 |
7 |
8 |
9 |
|||
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|||
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|||
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|||
31 |
|||||||||
|